2010年6月英语六级阅读考前3天指导

日历一旦翻到六月,四级、六级考生们的神经便开始紧绷了。大家都想知道在最后几天如何有效地冲刺复习。徐可风老师在这里和大家聊几个六级阅读的问题。大家对号入座,加油冲刺吧!

        一、“不少题靠细节无法解决,怎么办?”
        支招:这种无法靠细节解决的题目必定涉及到文章的主题句,只要把主题句找出来,理解后答案就出来了。那么主题句的到底如何找?建议大家这么找:
        1. 位于段首的主题句
        一般而言,以演绎法(deduction)阐述观点的文章,主题常常在文章的开头,即先点出主题,然后,围绕这一主题作具体的陈述。它常给读者以清新明了的感觉,使人马上就可明白文章所讲的是什么,即文章的主旨。
        2. 位于句末的主题句
        以归纳法(induction)模式写作的文章,主题句常常出现在段落或文章的结尾,以强调根据阐述句提供的具体事实得出的结论。
        3. 位于段中的主题句
        出现于段中的主题句有两种情况,或先提出问题,然后给予回答(主题句),再给予解释或先提出问题,然后点出主题思想(主题句),最后给予解释。
        4. 前后呼应的主题句
        有些短文有前后两个主题句,这两个主题句叙说的是同一个内容,但用词不尽相同,这样不但强调了主题思想,而且更显得灵活多变。这两个句子并且简单地重复,后一个主题句或者对该主题作最后的评述,或把主要要点做一概括,或使之引申留给读者去思考。
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