纵观整个雅 思阅读考试，其特点可以总体概括为三个代表：时间紧，任务重，难度大。所谓任务重自然就是指考试所涉及到的大大小小十大题型的四十道题目，而难度大主要是就雅思文章的题材--科普类说明或者议论文来说的。然而，积累了一定的词汇量和阅读量之后，很多烤鸭们会觉得平时做题的时候对于文章题材变得越来越熟悉，做题的正确率也不错，但是一旦到了真正考试的时候却会发觉时间明显不够用。这就把一个大多数烤鸭急需解决的问题提上了日程，那就是如何在保持高正确率的情况下提高阅读速度。
要解决雅思阅读高正确率下的高效率阅读速度问题，根据个人的雅 思阅读经验及在新 东 方课堂上跟老师学到的一些技巧，我主要将其提高的方法分为宏观、微观和临场实战三个部分：
一、宏观篇
所谓在宏观上提高阅读速度，最重要的就是能够掌握最适合雅 思阅读考 试的阅读方法，也就是Skimming（略读）和Scanning（扫读）。
1．Skimming（略读）：由于雅 思阅读考 试会出现针对于段落大意甚至于全篇文章理解的 list of headings以及global multiple choice的题型 ，因此能否做好此类题目的关键是能够在有限的时间里掌握大篇文章段落的意思，这就需要我们用到Skimming（略读）的阅读技巧。针对于全篇文章而言，重点阅读的段落应当在首段、二段以及末段，因为按照外国人惯有的思维模式，英语文章通常喜欢开门见山地说明文章所要论述的主题，而不是像中文文章那样需要含蓄的推陈铺垫，所以在首段作者一般会点出文章的主题，或者至少做一个简单的主题背景介绍，而在第二段就直入文章中心思想。而结尾段对于短时间掌握文章大意也不能放过，因为科普类的文章，尤其是科技类，往往作者会在文章的结尾对于论述主题进行一个陈述总结或者未来展望，这无疑对于我们再一次把握文章的中心思想提供了后备保险。综上所述，对于文章主题来讲的阅读重点只需放在首段、二段以及末段，以此类推，每一个自然段的主题句也是同样的道理，也就是将首句、二句以及末句作为我们判断掌握段落大意的重点。
2．Scanning（扫读）：雅 思阅读考 试中还有大量的填空题、问答题、选择题以及搭配题目等细节信息题，此类题目的快速解题关键是如何能够在极短的时间内找到题目对应的细节信息。提高这些题目做题速度的阅读方法无疑就是Scanning（扫读）了，也就是在短时间内精准地运用在题目中划出的关键词(keywords)在文章中寻找该词或词群出现的位置而准确定位(locating the expected information)，最后根据要求做出答案。当然，在这里值得注意的是雅 思阅读测试的一大特色：同义词(synonyms)和释义表达(paraphrasing)，所以在Scanning定位的时候不能把手中的工具局限在题目中划出的关键词，而是要脑海中要迅速的闪过可能出现的同义词替换以及同义表达。
二、微观篇
在运用过宏观的两种有效的阅读方法之后，我们需要面对的就是小到具体的句子以及词汇的时候如何提高阅读的速度了，这里主要需要解决的难点就是雅 思阅读中的长难句理解（long sentence understanding）问题。众所周知，英文中的基本句型是由主语、谓语和宾语构成的，也就是所谓的"核心意群"(core meaning)，其他的成分，不论是修饰性的词汇还是从句，比如说定语或者定语从句，状语以及状语从句等等在句子中仅仅起到对"核心意群"的修饰或者补充作用而已，并不会对它的理解产生很大的影响。所以，突破长难句的最有效的方法就是"拎出主谓宾，之后定状补"。我们来看一个长难句：
Behaviorists suggest that the child who is raised in an environment where there are many stimuli which develop his or her capacity for appropriate responses will experience greatly intellectual development.
这个句子看起来非常复杂，但是总体上看，我们不难辨认出整个句子的主语是Behaviorists （行为学者），谓语是紧跟在后面的动词suggest，接着我们需要分析的就是suggest这个动词的宾语，也就是一个奇长的宾语从句。所以，这里我们已经把主句的结构分析出来了，然后就是要分析宾语从句里面的句子关系了。在这个奇长的宾语从句中，不难发现主语就是the child，接着出现了三个代词--who. where 和 which，这些是非常明显的定语从句的关系代词，所以这里可以判断出连着出现了三个定语从句，一个套着一个，修饰了三个名词成分。而在这三个定语从句后面出现的唯一一个动词无疑就是整个宾语从句的谓语了，也就是will experience，当然后面接的development也就是宾语从句中的宾语了。到这里，这个奇长无比的由三个定语从句构成的宾语从句的意思我们已经基本分析出来了。由此可见，只要我们能够正确分析分句间的关系，找出主谓宾，再分清楚修饰的成分，这种长难句的理解似乎也没有那么困难。而如果能够高效率的解决长难句的理解，那么阅读速度必然也会登上一个新的台阶。
三、应试篇
俗话说：台上一分钟，台下十年功。但是平时积累的再好，如果在考 试中临场发挥失衡无疑会带来终身的遗憾。所以，除了以上提到的必要的提高阅读速度的方法，考场上也有一些小窍门帮助我们提高阅读的效率。
1．标题、图片和图例
虽然近年来给出标题或者相关图片以及图例的雅 思阅读考场真题趋近减少，但是如果烤鸭们人品显灵，在考场上遇到了给出标题、图片和图例的文章，那么一定要花少许的时间注意一下其中的细节。原因很简单，因为文章标题无一例外是会给出文章的主题，那么短短三秒钟的时间我们就可以把握文章主题，而无标题文章我们可能需要看几句话甚至是首二两段才能够确定的（参见剑7 Test 1 Passage 1 Let's go bats）。图片也是同理，通过观察我们至少能够得知文章是关于具体哪一个领域或者是知识范围（参见剑6 Test 1 Passage 1 Australia's sporting success）。而至于图例，包括一些文章后面所附的词汇表，大多数时候会被我们忽略掉，但是既然作者给出了词汇表就必定有它相应的作用，比如剑3 Test 2 Passage 1 The remarkable Beatles 后面提到的cow pats的解释就对于本文章中T/F/NG的题目理解起到了至关重要的作用。
2．文章阅读顺序
在真正的雅 思阅读考试中，三篇文章必定有难有易。即使烤鸭们分不出来文章的难度，也必定对于自己擅长以及不擅长的题型有所了解。在实战中，如果一篇文章或者一道题目过难，我们完全可以退而求其次，有所取舍的攻下其他题目。所谓有失必有得，为了一棵树放弃整片森林的做法在雅思考试中是决定不可取的。所以，在平时的练习中，烤鸭们完全可以在模拟实战中试着判断三篇文章的难易，并且对于自己做的好与不好的题型进行适时的归纳总结，这些信息都是我们在实战中确定做题顺序从而提高阅读速度的最宝贵的一手材料。
归根结底，提高雅 思阅读速度，可以有技巧，但并没有捷径。想要在短时间内提高阅读的速度，绝对还是要靠大量的阅读积累和坚持不懈的勤奋努力。 |
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