基本功训练(每天 45 ~ 60 分钟)
听力考试，基本功十分重要，光靠技巧做题或许有时可以幸运取胜，但不能长 久制胜，且对将来在国外的真实生活无利。
从下决心要考雅思的那天起，考生就应该着手训练听力基本功。这里推荐： 《Step by Step》(第一、二册);《Listen to This》(中级);《Look Ahead》(第三、四册)进行 Dictation(听抄)练习。
做Dictation 时，开始要强迫自己不看文字材料，而应先把录音内容从头至尾听 一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听，这就是在训练自己用耳朵识别语言的能 力。若有些地方实在听不懂，也应尽量听清各个音节，然后再翻开书看一看，有些影响 理解的生词可以查一下词典。接着再合上书从头至尾听，直到能够听懂全部内容为止。 通过这样的听力训练，可促使自己提高辨音及听力理解能力。
假使读过书面材料再去听录音，往往不是耳朵在辨音，而是大脑在思索、背诵; 假使看着书面材料听录音，则往往是自己在默读，都达不到提高听力的目的，遇到新材 料时又会听不懂。
在一个月的冲刺备考期中，虽然时间比较紧张，考生仍须坚持做 Dictation，可 以直接听“剑桥真题”4 至 6 中的语段(因为这三本书中的读音与目前考试的读音最为接 近)，反复听，听写大意，有时间的话，可以对某一段落，尤其是自己听得不太好的语 段，进行逐字逐句的听写。经过反复训练，考生可以大致体会出连读、略读、省音、失 爆等英语发音特点，从而跟上语段节奏，熟悉雅思读音腔调!做完 Dictation 的最后一遍， 建议考生跟读录音，这既可以加强对听力内容的理解，又能模仿老外原汁原味的语音语 调，练习口语。这种“磨耳朵”式的听力训练，看似枯燥，效果却很神奇，考生只要不 偷懒，天天坚持 45~60 分钟，每周如此，一个月后定能见效。
在考试当天，考生还可准备好放音设备，随身听着真题的录音赶赴考场，以使 自己的耳朵预热，提前进入听力状态。当然，该方式因人而异，如果你觉得这样做反而 会使自己劳累和紧张，那就大可不必了。
词汇准备 (每天 1.5 ~ 2 小时)
要想在雅思听力考试中获取满意的成绩，除了听力能力本身之外，另一个关键 因素是对词汇的熟悉——这里不单指熟悉词义，更要求考生具有准确的拼写能力。原因 如下：首先，在雅思听力中，Completion(填空题)占据了总题量的 70% ~ 100%，是听力拿分的大头，要在该题型得分，必须能够准确拼写答案;其次，除了 Completion 外，Map(地 图题)和 Label(标签题)有时也会要求考生拼写答案;最后，如果考生对单词的拼写不够熟 练的话，往往在听到一个答案后，会本能地花费过多时间思考拼写，而打乱原有的听力 节奏，影响对下一题的把握，这也就是俗称“掉链子”的情况。因此，在听力备考中， 背单词必须列入计划，严格执行。
其实从最理想的角度说，如果考生时间充分的话，应该从基础补起。由于听力 对拼写的要求仅限于基本词汇量，张漫主编的《高考英语词汇手册》便是一本不错的读 物，该书函盖了英语中使用频率最高的基本词汇，并附有例句。
但是如果考生只有一个月的冲刺时间，那么补基础未免显得有些时不我待，最 好要背直接应考的单词。由于雅思听力旧题的重复率很高，建议考生背诵《听力机经》 (即，历年雅思听力********回忆录)，在下面的表格中为大家详细安排了读经进度。
考试训练 (每天 2~3 小时) 每种成体系的考试都有其专门的应对技巧，雅思也不例外，所谓“考试训练” 指的就是这个。 就听力而言，可以把全部技巧浓缩在短短一个词组中——Listen for，即带着目 的去听。雅思的出题者不要求考生听懂录音中的每一句话，只要能听出其中的重要细节 就行了。 具体而言，这一技巧可分成三部分：
一、听前：扫读试题，预测答案。每个 Section 前专门安排有空白的读题时间， 考生须读题目的已知信息以便听时定位，并尝试预测答案的词性和内容，为听中找目的 词做好准备。
二、听中：注意信号，简写答案。在放录音的过程中，考生要寻觅的“猎物” 是上述预测的内容，但是语段里有一些信号词也十分重要，它们本身虽不是答案，却常 是答案出现的信号，归纳如下七点：
1、表示各种逻辑关系的词：比如 but, however, in fact，also 等词的后面往往是 答案所在。
2、最高级或比较级出现的地方：比如 best, worst, most, better 等后面会出现答 案。
3、重读慢读的地方：特别是在 Section 1、Section 2 部分，语调一旦慢下来、 语音又重读的地方往往是答案的栖息地。
4、表示重要性的词：比如 important, significant, essential, vital, crucial, primary, do/does(表强调句)等词后面的信息就是考点所在。
5、情态动词：有诸如 must，should, mustn't, shouldn't 的地方一般是答案的落 脚点。
6、在对话或独白中，若出现 remember to do something 或 be sure to do something 等句式，则 something 往往是考点。
7、录音中把一个单词(通常是名词)重复多次，该单词一般就是答案。
此外，在听题时，尤其是做 Completion 题型，考生要简写听到的答案(可以写 答案的开头几个字母，或者自己能识别的任意组合)，没听下的就立马“割肉”放弃， 以保证自己能紧紧跟上语段发展的节奏，防止“为了一个、乱了全局”的致命后果。
三、听后：补全内容，精确答案。听力每个 Section 结束后都有 30 秒的空白时 间，最后还另附 10 分钟填写答题卡。考生应充分利用这些时间把刚才简写的零碎答案 补全并转移到答题卡上，同时还要注意答案的精确性，比如是否符合字数要求，专有名 词是否大写，是否要用复数形式等。 这里再不厌其烦地强调一下，考生在听中就一定要注意名词性答案有没有复数 尾音“s”，因为不是每一题都能从卷面信息来判断答案的单复数形式的。大家要尽可 能把非听力能力因素的失分降到最低限度。 |
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